Результат - 104 образовательных организации охвачены курсами по управлению БПЛА.
Результат - 100% обновление/оснащение материально-технической базы общеобразовательных организаций.
Solution
Vocational guidance
Implementation period: 6 months
Подготовительный этап
от 6 мес.
Команда практики

Target audience

  • Обучающиеся общеобразовательных организаций.

  • Педагогические работники общеобразовательных организаций.

Practice description

Target: Внедрение системы ранней профориентации в области конструирования, программирования, пилотирования БПЛА.

Tasks:

  • Проанализировать современные тенденции в образовании;

  • Сформировать и утвердить перечень общеобразовательных организаций (далее – ОО), участвующих в апробации учебного курса по обучению управлением БПЛА;

  • Провести мониторинг существующих условий общеобразовательных организаций для внедрения учебного курса по обучению управлением БПЛА;

  • Разработать и реализовать дополнительную профессиональную программу повышения квалификации для педагогических работников общеобразовательных организаций;

  • Организовать взаимодействие с социальными партнерами;

  • Разработать и утвердить программы учебного курса по обучению управлением БПЛА для обучающихся 2-4, 5-8, 10-11 классов.

  • Разработать и утвердить рекомендации внедрения учебного курса по обучению управлением БПЛА в рамках реализации модулей учебных курсов в предметах «Информатика», «Технология» и/или во внеурочной деятельности, в дополнительном образовании;

  • Обеспечить общеобразовательные организации ресурсной базой для внедрения учебного курса по обучению БПЛА;

  • Провести мониторинг внедрения программы учебных курсов в рамках реализации модулей учебных курсов в предметах «Информатика», «Технология» и/или во внеурочной деятельности, в дополнительном образовании;

  • Организовать методическое сопровождение педагогов;

  • Организовать информационное сопровождение внедрения учебного курса по обучению БПЛА;

  • Организовать региональный фестиваль по управлению БПЛА.

Учебный курс по обучению управлением БПЛА в образовательных организациях — практикоориентированный курс по основам работы с беспилотными летательными аппаратами (БПЛА), способствующий формированию функциональной грамотности обучающихся и их ранней профориентации, что является одним из важных образовательных результатов.


Курс внедрен в 104 общеобразовательных учреждениях, в которых организовано поэтапное внедрение программ учебных курсов конструирования, программирования.



ПРОБЛЕМАТИКА


В связи с экономической и политической ситуацией в стране и мире на сегодняшний день встал вопрос по воспитанию квалифицированных кадров в области БПЛА. На основании проведенного мониторинга условий общеобразовательных организаций для внедрения учебного курса БПЛА (наличие компетентных педагогов в области БПЛА, наличие материально-технического обеспечения) было принято решение обеспечить материально-технической базой данные организации.


МЕХАНИКА РЕАЛИЗАЦИИ

  1. Разработка и реализация дополнительных профессиональных программ повышения квалификации для педагогов:

    • «Основы работы с беспилотными летательными аппаратами: конструирование, программирование, пилотирование».

  2. Разработка и реализация дополнительных профессиональных программ для обучающихся общеобразовательных организаций:

    • «Научись летать!» для 2-4 классов;

    • «Программируй и летай!» для 5-8 классов;

    • «Оператор беспилотных летательных аппаратов» для 10-11 классов.

В рамках организации разработки программ и для обеспечения школ материально- технической базой были привлечены социальные партнеры: Компания Tezona (поставка оборудования), РРЦ ДОТН «Кванториум» (квалифицированные кадры).


Формат курсов:

  • курсы для педагогов проходят в очном формате на базе ГАОУ ДПО «Институт развития образования Сахалинской области имени Заслуженного учителя РФ В. Д. Гуревича» за счет регионального бюджета.

  • продолжительность курсов — 32 часа (5 дней очно).

  • преподаватели курса — специалисты РРЦ «Кванториум» при ИРО Сахалинской области, сотрудники индустриального партнера ООО «Tezona»

Оценка качества достижения результатов программы учебных курсов осуществляется в форме демонстрационных экзаменов. По окончанию прохождения программ учебных курсов обучающиеся получают сертификаты об успешном освоении (для формирования личного портфолио). На всех этапах реализации проекта проводится консультативное, методическое и информационное сопровождение.


Для организации внешней оценки полученных навыков в рамках реализации программ учебных курсов БПЛА поводится внешняя оценка в формате фестиваля для организаций-участников.

Gallery

Practice result

Main result:
  • 104 образовательных организации охвачены курсами по управлению БПЛА.

  • 100% обновление/оснащение материально-технической базы общеобразовательных организаций.

Additional results:
  • Обеспечено проведение ранней профориентации в образовательных организациях в области БПЛА.

Implementation cost: From 100 million to 500 million ₽

Organizations

  • Министерство образования Сахалинской области

    инициаторы

  • Министерство цифрового и технологического развития Сахалинской области

    инициаторы

  • Компания "TEZONA"

    соорганизаторы

  • РРЦ ДОТН «Кванториум»

    социальный партнер

Implementation features

To introduce a practice in another region, you can:
  • Join the current project

  • Create analogue

  • необходимо финансирование на обновление/оснащение материально-технической базы (БПЛА).

  • необходимо обучение высококвалифицированных специалистов в области БПЛА.

Support with implementation

  • организация обучения педагогических работников.

  • оказание консультаций по внедрению проекта.

  • экспертная оценка программ аналогичных учебных курсов.

  • участие в тематических региональных мероприятиях Сахалинской области.

Implementation stages

6 monthes